Kou­lu­lai­tok­sen ke­hit­ty­es­sä on myös kou­lu­ra­ken­nuk­sia py­rit­tä­vä ko­hen­ta­maan ajan vaa­ti­mal­le ta­sol­le. Täl­löin on ol­lut pul­ma­na pit­kään ol­lut se, säi­lyy­kö kou­lu mi­ten kau­an ky­läs­sä ja kan­nat­taa­ko kor­jauk­siin ryh­tyä. Ei näet ole tar­koi­tuk­sen­mu­kais­ta suo­rit­taa pe­rus­kor­jaus­ta kou­lus­sa, joka muu­ta­man vuo­den ku­lut­tua kou­lu­na lak­kau­te­taan ja kou­lu myy­dään muu­hun tar­koi­tuk­seen. Tätä ar­vaus­leik­kiä on ol­lut pal­jon suo­ri­tet­ta­va­na Ruo­ve­den eri kou­lu­jen koh­dal­la.