Kou­lu­jen opis­ke­lu­huol­toon kuu­luu pää­o­sin hy­vää: kou­lup­sy­ko­lo­gi on saa­tu vih­doin pal­kat­tua, ja muu­ten­kin pä­te­vää hen­ki­lös­töä on riit­tä­väs­ti.

Ke­vät­lu­ku­kau­del­la jou­dut­tiin ole­maan il­man omaa kou­lup­sy­ko­lo­gia noin nel­jä kuu­kaut­ta. Si­vis­tys­joh­ta­ja Ai­la Lui­kun mu­kaan sinä ai­ka­na oli mah­dol­li­suus kon­sul­toi­da tois­ta psy­ko­lo­gia ja apua saa­tiin myös per­he­neu­vo­lan psy­ko­lo­gin kaut­ta.

Heik­ko lenk­ki vai­kut­taa ole­van kou­lu­lää­kä­rin pal­ve­lui­den saa­ta­vuus, sil­lä edes kaik­kia la­ki­sää­tei­siä ter­veys­tar­kas­tuk­sia ei ole to­teu­tet­tu.

Ta­voit­tee­na on tu­kea kou­lu­yh­tei­sön hy­vin­voin­tia ja op­pi­lai­den op­pi­mis­ta.

Su­san­na Kär­ki aloit­ti kou­lup­sy­ko­lo­gi­na elo­kuun alus­sa.

Hä­nen työn­sä ta­voit­tee­na on tu­kea kou­lu­yh­tei­sön hy­vin­voin­tia ja op­pi­lai­den op­pi­mis­ta en­nal­ta­eh­käis­ten on­gel­mia ja tar­jo­ten var­hais­ta tu­kea yh­teis­työs­sä per­heen ja lä­heis­ten kans­sa. Yk­si­lö­koh­tais­ta tu­kea tar­jo­taan tar­peen mu­kaan.

– Käy­tän­nös­sä yri­tän par­haa­ni mu­kaan ar­vi­oi­da op­pi­mi­seen tai mie­len­ter­vey­teen liit­ty­viä tuen tar­pei­ta, ja­kaa omaa osaa­mis­ta­ni kon­sul­toi­den kou­lu­yh­tei­söä, ja tar­jo­ta var­hais­ta tu­kea op­pi­lail­le ja opis­ke­li­joil­le, Kär­ki to­te­aa.

Kou­lup­sy­ko­lo­gin työ­huo­ne on yh­te­näis­kou­lul­la, jos­ta hä­net ta­voit­taa pää­sään­töi­ses­ti maa­nan­tai­sin, kes­ki­viik­koi­sin ja tors­tai­sin ajan­va­rauk­sel­la. Tar­vit­ta­es­sa hän kul­kee Pek­ka­lan ja Vi­su­ve­den kou­luil­le.

Asi­a­kas­työ on en­si­si­jais­ta.

Hei­di Man­ki­sen­maa on toi­mi­nut kou­lu­ku­raat­to­ri­na vii­me vuo­den ke­vääs­tä läh­tien.

Hä­nel­tä saa kes­kus­te­lu­tu­kea esi­mer­kik­si ka­ve­ri­suh­tei­den, käyt­täy­ty­mi­sen, tun­ne-elä­män ja kou­lun­käyn­nin haas­teis­sa. Asi­a­kas­työ on en­si­si­jais­ta, mut­ta toi­si­naan hän en­nät­tää työs­ken­nel­lä luo­kis­sa esi­mer­kik­si ka­ve­ri­tai­to­jen pa­ris­sa.

Man­ki­sen­maan mu­kaan ku­raat­to­ria pää­see ta­paa­maan pää­sään­töi­ses­ti la­ki­sää­teis­ten mää­rä­ai­ko­jen si­säl­lä, vii­meis­tään seit­se­män työ­päi­vän ku­lu­es­sa, toki kii­reel­li­syys huo­mi­oi­den.

– Opis­ke­lu­huol­lon re­surs­sit ovat yli­pää­tään täl­lä het­kel­lä ke­vät­tä pa­rem­mat, kun myös kou­lup­sy­ko­lo­gi­pal­ve­lut ovat jäl­leen käy­tös­sä, Man­ki­sen­maa nä­kee.

Kou­lu­ku­raat­to­ri on yh­te­näis­kou­lul­la ja lu­ki­ol­la yleen­sä maa­nan­tai­sin, tiis­tai­sin ja per­jan­tai­sin. Vi­su­ve­den kou­lul­la hän on pa­rit­to­mien viik­ko­jen tors­tai­sin ja Pek­ka­lan kou­lul­la pa­ril­lis­ten viik­ko­jen tors­tai­sin.

Ter­vey­den­huol­to pai­not­tuu en­nal­ta­eh­käi­syyn ja ter­vey­den edis­tä­mi­seen.

Miia Ho­vi­kor­pi on toi­mi­nut pe­rus­kou­lui­käis­ten kou­lu­ter­vey­den­hoi­ta­ja­na rei­lut kol­me vuot­ta.

Ter­vey­den­huol­to pai­not­tuu kou­luis­sa en­nal­ta­eh­käi­syyn ja ter­vey­den edis­tä­mi­seen.

– Kes­kei­sim­piin teh­tä­viin kuu­lu­vat op­pi­laan kas­vun ja ke­hi­tyk­sen tu­ke­mi­nen sekä ter­vey­den ja hy­vin­voin­nin edis­tä­mi­nen, mu­kaan lu­kien kan­sal­li­sen ro­ko­tu­soh­jel­man to­teut­ta­mi­nen, lu­et­te­lee Ho­vi­kor­pi, jon­ka työ­hön si­säl­tyy myös mo­ni­am­ma­til­lis­ta yh­teis­työ­tä.

Kou­lu­ter­vey­den­hoi­ta­ja kut­suu ter­veys­tar­kas­tuk­seen kaik­ki pe­rus­kou­lun op­pi­laat vuo­sit­tain. Laa­jat ter­veys­tar­kas­tuk­set to­teu­te­taan 1., 5. ja 8. luo­kil­la, ja näi­hin kut­su­taan huol­ta­ja mu­kaan. Sup­pe­am­mat tar­kas­tuk­set teh­dään 2., 3., 4., 6., 7. ja 9. luo­kil­la. Li­säk­si ter­vey­den­hoi­ta­ja ta­paa op­pi­lai­ta yk­si­löl­li­sen tar­peen mu­kaan.

Ho­vi­kor­pi työs­ken­te­lee pää­o­sin yh­te­näis­kou­lul­la. Pek­ka­lan ja Vi­su­ve­den kou­luil­la hän käy noin ker­ran kuus­sa.

Mo­lem­mis­sa työ­teh­tä­vis­sä tär­kein­tä on var­hai­nen tuki sekä ver­kos­to­työ.

Han­na Pyn­nö­nie­mi toi­mii sekä lu­ki­on ter­vey­den­hoi­ta­ja­na et­tä lu­ki­on, yh­te­näis­kou­lun ja ky­lä­kou­lu­jen psy­ki­at­ri­se­na sai­raan­hoi­ta­ja­na.

Teh­tä­väs­sä kol­me vuot­ta sit­ten aloit­ta­neel­le Pyn­nö­nie­mel­le kes­keis­tä on en­nal­ta­eh­käi­se­vä mie­len­ter­veys­työ, jon­ka li­säk­si kou­lun psy­ki­at­ri­sen sai­raan­hoi­ta­jan työn­ku­vaan kuu­lu­vat nuor­ten tu­ki­kes­kus­te­lu­käyn­nit.

Ter­vey­den­hoi­ta­ja­na hän huo­leh­tii opis­ke­li­jan fyy­si­ses­tä, psyyk­ki­ses­tä ja so­si­aa­li­ses­ta hy­vin­voin­nis­ta sekä edis­tää opis­ke­lu­ky­kyä. 

– Mo­lem­mis­sa työ­teh­tä­vis­sä tär­kein­tä on var­hai­nen tuki sekä ver­kos­to­työ, sa­noo Pyn­nö­nie­mi, joka on ta­voi­tet­ta­vis­sa pää­o­sin kaik­ki­na ar­ki­päi­vi­nä yh­te­näis­kou­lul­la ja lu­ki­os­sa.

Huol­ta­ja voi ot­taa yh­teyt­tä Wil­ma-vies­til­lä tai pu­he­li­mit­se.

Vas­tuu opis­ke­lu­huol­los­ta ja­kau­tuu Kei­tu­rin So­tel­le ja Pir­kan­maan hy­vin­voin­ti­a­lu­eel­le. Kou­lu­lää­kä­ri, ter­vey­den­hoi­ta­ja ja psy­ki­at­ri­nen sai­raan­hoi­ta­ja tu­le­vat Kei­tu­rin So­tel­ta. Kou­lup­sy­ko­lo­gi ja kou­lu­ku­raat­to­ri ovat puo­les­taan Pir­hal­ta.

Huol­ta­ja voi ot­taa yh­teyt­tä työn­te­ki­jöi­hin par­hai­ten Wil­ma-vies­til­lä tai pu­he­li­mit­se.