Tä­män vuo­den kä­si­työ­tek­nii­kak­si on va­lit­tu kor­jaa­mi­nen ja kun­nos­tus, mut­ta Ruo­ve­den Opis­ton Puu­töi­tä ja en­ti­söin­tiä -kurs­sil­la ky­sei­siä tai­to­ja on har­joi­tel­tu ja har­ras­tet­tu jo pit­kään. Kiin­nos­tuk­ses­ta har­ras­tuk­seen ker­too myös se, et­tä kaik­ki in­nok­kaat ei­vät mah­tu­neet mu­kaan. Opet­ta­ja­na on koko kurs­sin 21-vuo­ti­sen his­to­ri­an ajan toi­mi­nut Mar­ko Sal­mi­nen, jon­ka li­säk­si use­am­pi tä­män­kin kau­den kurs­si­lai­sis­ta on tuo­nut vuo­si toi­sen­sa jäl­keen yh­te­näis­kou­lun tek­ni­sen työn luok­kaan omia huo­ne­ka­lu­jaan.

Sin­ne se on vä­hän ajau­tu­mal­la ko­tiu­tu­nut ja on an­si­ok­kaas­ti sau­na­tu­vas­sa pal­vel­lut.

Sa­man­kal­tai­sen puu­han pa­ris­sa on tänä tal­ve­na ol­lut myös yk­si kurs­sin uu­sim­mis­ta osal­lis­tu­jis­ta. Tam­pe­reel­ta vii­me syk­sy­nä Ruo­ve­del­le muut­ta­nut Heik­ki Nie­me­lä on työs­tä­nyt Sal­mi­sen avus­tuk­sel­la mu­kaan ot­ta­maan­sa van­haa, ar­vi­ol­ta 1940–1950-lu­vul­ta pe­räi­sin ole­vaa tuo­lia. Sen li­säk­si, et­tä hän on hi­o­nut tuo­lia en­nen lak­kaus­ta siis­tim­mäk­si, kuu­lui kun­nos­tus­suun­ni­tel­maan myös peh­mus­teen uu­si ver­hoi­lu. Sitä var­ten Nie­me­lä oli käy­nyt ha­ke­mas­sa so­pi­van kan­kaan Jä­min­ki­poh­jan teks­tii­lis­tä.

– Ky­sees­sä on ke­sä­mök­ki­tuo­li. Sin­ne se on vä­hän ajau­tu­mal­la ko­tiu­tu­nut ja on an­si­ok­kaas­ti sau­na­tu­vas­sa pal­vel­lut.

Sitä, pää­see­kö tuo­li kun­nos­tuk­sen jäl­keen sau­na­tu­vas­ta toi­seen ti­laan, ei Nie­me­lä vie­lä kes­ken kun­nos­tuk­sen osan­nut sa­noa.

– Kat­so­taan nyt, keh­taa­ko sitä pi­tää esil­lä.

Noin puolet kurssilla entisöitävistä ja kunnostettavista esineistä on tuoleja. Ne ovat vielä kokonsa puolesta sellaisia, että osallistujien on niitä helppo kuljettaa.

Karoliina Laikio

Sal­mi­sen mu­kaan kurs­si­työt ovat ylei­ses­ti pie­neh­kö­jä huo­ne­ka­lu­ja ja ik­ku­noi­ta.

– Noin puo­let on tuo­le­ja, ku­ten eri­lai­sia kei­nu­tuo­le­ja ja van­ho­ja, ul­la­kol­ta löy­ty­nei­tä pe­rin­tö­tuo­le­ja. Sit­ten on pöy­dät ja pie­net li­pas­tot.

Säi­ly­tys­ti­lo­jen ra­jal­li­suu­den vuok­si kun­nos­tet­ta­vien huo­ne­ka­lu­jen tu­lee ol­la koh­tuu­ko­koi­sia, mie­lel­lään sel­lai­sia, joi­ta on mah­dol­li­suus kul­jet­taa ko­din ja kou­lun vä­lil­lä. Sal­mi­nen neu­voo ja avus­taa sekä an­taa niin sa­no­tus­ti ko­ti­teh­tä­viä mu­kaan.

– Tääl­lä teh­dään se, mi­hin ko­to­na ei ole vä­li­nei­tä.

Tuija Keskisen kunnostamaa 1960-luvun peräkamarin kahvipöytää ei tarvitse enää liinalla peittää. Se sai uuden pinnan lentokonevanerista, joka käsiteltiin vesiohenteisella tammipetsillä.

Karoliina Laikio

Vaik­ka kun­nos­tet­ta­vien jou­kos­sa on pal­jon tuo­le­ja, ovat kaik­ki työt Sal­mi­sen mu­kaan yk­si­löl­li­siä. Nii­den li­säk­si kurs­siin voi kuu­lua tiet­ty­jä tee­mo­ja, ku­ten tä­män ke­vään puun tai­vu­tus.

– Sit­ten on jos­sain mää­rin työ­ka­lui­hin tu­tus­tu­mis­ta, muu­ten te­roit­ta­mi­nen ja huol­to.

Isommalla muotilla saa aikaan tarjottimen, pienemmällä esimerkiksi korurasian. Marko Salminen pitää myös kaikille kurssilaisille yhteistä opetusta eri tekniikoista heidän omien projektiensa ohessa. Tänä keväänä teemana on ollut puun taivuttaminen.

Karoliina Laikio

Ko­ne­sa­lis­sa pää­se­vät jo pi­dem­pään har­ras­ta­neet te­ke­mään it­se­näi­ses­ti­kin, mut­ta Sal­mi­nen te­kee myös osal­lis­tu­jien mu­ka­na. Hä­nen mu­kaan­sa kyn­nys tul­la ai­kui­si­äl­lä kä­den­tai­to­har­ras­tuk­sen pa­riin on iso, mut­ta kurs­sil­le osal­lis­tu­mi­nen ei vaa­di ai­kai­sem­paa ko­ke­mus­ta.

– Ei tar­vit­se ol­la en­nen teh­nyt mi­tään. Ale­taan al­keis­ta tar­vit­ta­es­sa.

Kurssilla ei tarvitse välttämättä vain korjata vanhaa. Halutessaan voi nikkaroida myös ihan uutta, kuten kuvan puutelineen.

Karoliina Laikio

Jo­kai­seen har­ras­tus­ker­taan kuu­luu myös pie­ni vä­li­tau­ko, jon­ka ai­ka juo­daan kah­vit ja mu­ka­na saat­taa ol­la myös jon­kun tuo­maa pien­tä pur­ta­vaa. Tau­on ai­ka­na käy­dään läpi kuu­lu­mi­sia, mut­ta kes­kus­tel­laan myös isom­mis­ta kun­nos­tusp­ro­jek­teis­ta, joi­ta osal­lis­tu­jil­la on ko­to­na. Sal­mi­nen ker­toi­lee vink­ke­jä par­haan­sa mu­kaan ja an­taa myös neu­vot esi­mer­kik­si sii­tä, mitä rau­ta­kau­pas­ta kan­nat­taa va­li­ta mu­kaan.