Täl­lä vii­kol­la vie­tet­ty YK:n kan­sain­vä­li­nen lu­ku­tai­to­päi­vä on muis­tut­ta­nut jäl­leen ker­ran elin­tär­ke­än lu­ku­tai­don mer­ki­tyk­ses­tä.

Lu­ku­tai­to on ih­mi­soi­keus, joka mah­dol­lis­taa yk­si­lön ke­hi­tyk­sen ja kou­lut­tau­tu­mi­sen. Se on avain hy­vin­voin­tiin ja sil­lä on mer­ki­tys­tä myös su­ku­puol­ten vä­li­sen tasa-ar­von, rau­han, ke­hi­tyk­sen ja de­mok­ra­ti­an to­teu­tu­mi­seen.

Vaik­ka lu­ke­mi­sen tär­keys tun­nus­te­taan, on suo­ma­lais­nuor­ten lu­ku­tai­to ra­pis­tu­mas­sa. Se on huo­mat­tu eten­kin kou­lu­maa­il­mas­sa. Huo­li­mat­ta sii­tä, et­tä nuo­ret lu­ke­vat enem­män kuin kos­kaan ai­kai­sem­min, pi­ka­vies­tit, sir­pa­lei­set teks­ti­pät­kät ja so­si­aa­li­sen me­di­an si­säl­löt ei­vät vah­vis­ta nuor­ten lu­ku­tai­toa. Lu­ku­tai­don kart­tu­mi­seen tar­vi­taan pit­kä­jän­teis­tä laa­jem­pien ko­ko­nai­suuk­sien lu­ke­mis­ta.

Työ­e­lä­män ja opis­ke­lun nä­kö­kul­mas­ta riit­tä­vä­nä lu­ku­tai­don ta­so­na pi­de­tään PISA-tes­tin tyy­dyt­tä­vää tai­to­ta­soa. Suo­mes­sa sen saa­vut­taa 56 % nuo­ris­ta.

Lu­ku­tai­to on niin tär­keä tai­to, et­tä ke­hi­tyk­sen suun­ta on saa­ta­va kään­ty­mään. Hyvä lu­ku­tai­to on de­mok­raat­ti­ses­ti toi­mi­van yh­teis­kun­nan tae ja pa­ras puo­lus­tus esi­mer­kik­si vi­ha­pu­het­ta, in­for­maa­ti­o­vai­kut­ta­mis­ta ja ää­ri-il­mi­öi­den nou­sua vas­taan.

Kun tu­e­taan las­ten ja nuor­ten lu­ku­tai­toa, tu­e­taan sa­mal­la myös hy­vin­voin­tia laa­jas­ti. Lu­ke­mi­nen kan­nat­taa ai­na.

Huo­ma­sit­han, et­tä Ruo­ve­si-leh­ti on mu­ka­na täl­lä vii­kol­la val­ta­kun­nal­li­ses­sa Pu­reu­du pai­kal­li­siin -kam­pan­jas­sa.

Vii­kon ai­ka­na kam­pan­jas­sa mu­ka­na ole­vat pai­kal­lis­leh­det tar­jo­a­vat pää­syn myös jut­tui­hin, jot­ka ta­val­li­ses­ti ovat mak­su­muu­rin ta­ka­na. Käy tu­tus­tu­mas­sa!